• Servicio de orientación y activación e inserción especializado para las personas con discapacidad.

• Colaboración entre las entidades responsables de realizar los procesos de orientación y los Centros Especiales de Empleo.

• Integración del Plan de Discapacidad de Navarra en el presente plan PAE. (objetivo 5)

• *Impulso de programas de empleo inclusivo para personas con con discapacidad.

• Formación específica para personas con discapacidad y adpatación de metodologías dentro de la formación ordinaria.

• Formación en competencias digitales básicas, STEM y oficios.

* La meta siempre es priorizar su incorporación en el mercado de trabajo y de manera prioritaria dentro la empresa ordinaria.

• Fomento del empleo y la calidad del mismo en los CEE; complemento 25 % salarios SMI para especiales dificultades.

• Favorecer la consolidación y el crecimiento de los centros especiales de empleo sin ánimo de lucro.

• Promoción, seguimiento, evaluación de la reserva de contratos. (objetivo 1).

• Incentivos a la contratación de personas con discapacidad. (objetivo 1).

• Coordinación de los servicios de integración laboral de los Centros Especiales de Empleo en su relación con las empresas- mercado ordinario.

• Fomento en el acompañamiento en el empleo para personas con discapacidad.

• Fomento y apoyo de programas que trabajen desde el empleo con apoyo en el mercado ordinario tanto en su adaptación al puesto como en el mantenimiento de dicho empleo.

• Mejora del control y seguimiento de las situaciones de excepcionalidad y adopción de medidas alternativas por parte de las empresas.

• Realización de campañas de información y sensibilización para fomentar la contratación de las personas con discapacidad en el mercado ordinario.

• Medidas de apoyo al trabajo autónomo para personas con discapacidad (objetivo 1).

• Incentivos a la transformación de contratos temporales de trabajadores con discapacidad en empresa ordinaria.

• Financiación para la adaptación de puestos de trabajo.

• Análisis y adaptación de todos los programas y servicios a estos colectivos.

• Priorización de la cartera de servicios de SNE-NL para las personas con especiales dificultades de inserción.

• Servicio de orientación y activación para el empleo específico para personas en situación o riesgo de exclusión social

• Transferencia del ERSISI-programa AUNA para toda Navarra: itinerarios específicos para cada persona. Se trata de aprovechar estos proyecto para articular itinerarios individuaizados “ad hoc” para pesonas en situación o riesgo de exclusión social.

• Reforzar la calidad de la orientación a personas migrantes en temas como la homologación de títulos e información sobre recursos y servicios específicos para el colectivo. El objetivo es trabajar una orientación adaptada a personas migrantes focalizando la atención en aspectos que les afectan especialmente como la homologación de títulos, información sobre recursos de vivienda y/o servicios en esta materia, conocimiento normativo sobre el mercado de trabajo, etc.

• Refuerzo y mejora de la coordinación con el Departamento de Políticas Migratorias y Justicia, Extranjería y todos los agentes que trabajan en Navarra con migrantes. Trabajar de manera coordinada con el objetivo de ofrecer un servicio integral, individualizado y personalizado a las personas migrantes que dé respuesta a sus necesidades independientemente de que ámbito u área sean éstas.

• Refuerzo de los programas de alta intensidad para personas con especiales dificultades de inserción (Programas de Empleo Inclusivo)

• Formación específica para personas en situación de vulnerabilidad para el aprendizaje de un “oficio” (Objetivo 2)

• Facilitar la accesibilidad para la adquisición de competencias (becas, flexibilidad de la formación, equipaciones, etc.…)

• Promoción de la adquisición de competencias transversales y competencias prelaborales, especialmente las digitales facilitando su “accesibilidad” en todos los sentidos.

• Acciones de formación en competencias lingüísticas de castellano para migrantes. El objetivo es abordar la mejora de su empleabilidad desde aquellos elementos prioritarios e iniciales, como puede ser el idioma, para a partir de ahí trabajar itinerarios de empleabilidad adaptados.

• Fomento de la creación de empresas de inserción.

• Consolidación, crecimiento y calidad en el empleo de las empresas de inserción sociolaboral; ayudas a las inversiones, recursos técnicos, salarios y S.S.

• Evaluación del cumplimiento de la Ley de contratos públicos y la reserva de mercado del 6%, conjuntamente a EIS y CEE (objetivo 1).

• Mejora de la calidad de los itinerarios personalizados de inserción de la EIS.

• Fomento del empleo de calidad de las personas en situación o riesgo de exclusión social a través de la EIS.

• Mejora de la incorporación al empleo de calidad de las personas vulnerables a través de entidades locales.

• Incentivos al empleo de calidad de personas en situación de vulnerabilidad (objetivo 1) y apoyo para favorecer la consolidación de estos empleos. El objetivo, en todos los casos, es direccionar los incentivos de empleo buscando un empleo de calidad para estos colectivos.

• Desarrollo de programas piloto de fomento del empleo de calidad en servicios de atención a la persona. Avanzar en proyectos que aborden la calidad del empleo en el sector de los servicios de atención a personas. Dignificar un sector en una doble dirección, el/la empleada/o y el/la perceptor/a del servicio.

• Programa piloto de emprendimiento inclusivo (personas en situación o riesgo de exclusión
social). Se trata de abordar programas de emprendimiento con personas en riesgo de exclusión que con un apoyo adaptado y específico, pudieran trabajar por cuenta ajena dentro de sectores con potencial desarrollo.

• Adaptación de recursos y herramientas para el emprendimiento en estos colectivos.

• Espacios de coordinación y trabajo conjunto para mejorar la atención a colectivos más vulnerables, personas en situación o riesgo de exclusión social y a personas migrantes ( S.S., Empleo, etc.). (objetivo 5). Todo ello para ofrecer al usuario un servicio integral adaptado a sus necesidades.

.• Campaña de información y difusión de la cartera de servicios entre centros educativos y agentes clave que trabajan con personas jóvenes.

• Visibilizar los servicios de empleo para jóvenes, haciendo especial hincapié en el servicio de orientación laboral. Se trata de que las/os jóvenes hagan un mayor uso del servicio de
orientación laboral y sientan dicho espacio como un espacio para jóvenes adaptado a sus
necesidades

• Diseño y puesta en marcha de un programa para la vinculación de la orientación laboral de de FP y Universidades con la Orientación Profesional para el empleo de SNE-NL, y el abordaje del servicio de emprendimiento a jóvenes de manera coordinada con las universidades y centros de FP. (objetivo 5).

• Análisis de las personas jóvenes inscritas como demandantes de empleo que no estén en el Programa de Garantia Juvenil: analizar su disponibilidad para el empleo.

• Aumento del número de jóvenes que se registran en Garantía Juvenil y avanzar para poder cumplir con la recomendación europea: que cada joven pueda recibir una oferta en un periodo de cuatro meses a partir de su inscripción.

• Refuerzo de la orientación profesional dirigida a las/los jóvenes desde el servicio público con perspectiva territorial. Un objetivo importante de trabajo en este sentido es posibiitar que personas jóvenes se puedan emplear en sus municipios y zonas como elemento prioritario para el futuro desarrollo de las zonas rurales de Navarra.

• Promoción de las lanzaderas de empleo para jóvenes.

• Acciones de orientación-información laboral “on line” dirigidas a jóvenes que están trabajando fuera de Navarra. Orientación laboral para la retención, mantenimiento y retorno del talento. Vinculación al programa “Next”; retorno del talento.

• Fomentar la movilidad laboral europea entre las/os jóvenes: programa EURES.

• Recualificación de jóvenes hacia especialidades STEM haciendo especial hincapié en las mujeres con perspectiva territorial.

• Recualificación de jóvenes hacia oficios tradicionales con demanda en el mercado de trabajo con perspectiva territorial.

• Desarrollo de las competencias transversales en las personas jóvenes: digitales, lingüísticas, personales, etc. vinculado a las necesidades de las zonas. De nuevo se trata de aplicar la perspectiva territorial de vinculación de las personas jóvenes al territorio.

• Impulso y desarrollo de la formación con compromiso de contratación.

• Programas mixtos y de segunda oportunidad para jóvenes, especialmente adaptados para jóvenes sin formación profesional específica y en situación o riesgo de exclusión social. Vinculación a itinerarios personalizados: cata de oficios, escuela de aprendices, contratos de formación-aprendizaje, formación con compromiso de contratación.

• Acciones para el retorno al sistema formativo de jóvenes sin Formación Profesional Específica. (objetivo 5)

• Potenciación de Escuelas Taller: Priorizar zonas, proyectos de desarrollo sostenible, etc. y eliminación de la brecha de género.

• Incentivos a la contratación de personas jóvenes como investigadores.(Objetivo 1).

• Fomento del desarrollo de perfiles profesionales mixtos, polivalencia, entre las/os jóvenes para mejorar su empleabilidad. (Objetivo 2).

• Análisis, mejora, seguimiento y evaluación de las Prácticas no Laborales (objetivo 1).

• Fomento de la contratación estable de menores de 30 años en entidades locales. (objetivo 1. Fomento de la contratación).

• Fomento de los incentivos a la contratación estable de jóvenes (objetivo 1).

• Fomento de los contratos en prácticas y de la Formación Profesional Dual por medio del contrato para la formación y el aprendizaje

• Proyectos de mentoring en empresas con jóvenes para el apoyo para la adquisición de
competencias digitales de la plantilla de más edad: jóvenes como impulsores de la
transformación digital en las empresas.

• Fomento del contrato de relevo.

• Acciones para facilitar las prácticas de jóvenes fuera de Navarra.

• Aumento de la intermediación pública del Servicio Navarro de Empleo haciendo especial hincapié en el colectivo joven. (objetivo 1).

• Fomento del emprendimiento joven, especialmente en las zonas rurales, vinculado a las
necesidades del territorio, emprendimiento social, innovación social, modelos de negocio
digital, etc. (Objetivo 1).

• Transversalidad de género en todo el plan. Incluir indicadores de impacto de género para cada medida contemplada. (objetivo 4)

• Coordinación del trabajo con el INAI. (objetivo 5).

• Formación en materia de igualdad y políticas activas de empleo a todos los agentes implicados en el plan.

• Evaluación del impacto de género dentro del sistema de evaluación y seguimiento de las PAE.

• Incorporación de indicadores de género sobre el uso de la cartera de servicios del SNE-NL.

• Revisión de toda la cartera de servicios de SNE-NL para comprobar el cumplimiento con la transversalidad de género.

• Fomento de la formación igualitaria para la participación de mujeres en sectores productivos con mayor brecha.

• Promoción de la mejora de la empleabilidad de la mujeres en el ámbito rural a través de la capacitación en TICs y el empoderamiento para reducir la brecha digital de género. (objetivo 2)

• Reorientación de mujeres desempleadas hacia ocupaciones masculinizadas (sector transporte, agrario, talleres de reparación, etc.) como vía de reducción de la brecha de género. (Objetivo 2).

• Fomento de la elección de mujeres de titulaciones STEM y otras ramas de formación técnicas (electrónica, fabricación mecánica, programación, etc.) como vía de acceso al mercado laboral (Objetivo 2-Objetivo 4).

• Orientación específica atendiendo a las necesidades de las mujeres víctimas de violencia de género. Metodologías “ad hoc”.

• Programas específicos integrales. Proyectos que aborden una atención integral en distintos campos como el empleo, pero también la vivienda, el sociosanitario, etc.

• Incentivos a la contratación de mujeres víctimas de violencia de género.

• Nuevas ayudas de conciliación para trabajadoras/es por cuenta ajena.

• Participación en el grupo interdepartamental de conciliación responsable de Gobierno de Navarra. El objetivo es trabajar en este marco para poder avanzar en la propuesta de medidas y acciones más allá de este mismo Plan de Políticas Activas de Empleo.

• Apoyo y mejora de las medidas de conciliación para el acceso a la FPE.

• Inclusión de las medidas del plan corresponsable a nivel estatal en el presente Plan de Políticas Activas de Empleo. El objetivo es encardinar ambos planes e incluir aquellas medidas que del plan corresponsable puedan abordarse en este marco de Políticas Activas de Empleo.

• Identificación y despliegue de PAE que estén presentes en el plan de corresponsabilidad.

• Priorización de los incentivos para la contratación de mujeres que hayan perdido su puesto de trabajo con motivo de la pandemia. (objetivo 1).

• Priorización de las mujeres en todos los incentivos a la contratación. (objetivo 1).

• Formación de directivas/os de RR.HH. en la selección de personal con perspectiva de género (objetivo 2).

• Impulso del liderazgo femenino. Fomento del empoderamiento para ocupar cargos directivos.

• Promoción de la visualización de referentes femeninos en el ámbito empresarial y profesional.

• Impulso de campañas de difusión de buenas prácticas en materia de igualdad de
oportunidades, en áreas de formación y empleo y sus efectos positivos para las empresas.

• Incentivos a la contratación de mujeres jóvenes en puestos científicos y tecnológicos.

• Fomento del cumplimiento de la legislación sobre planes de igualdad en las contrataciones y subvenciones del SNE-NL.

• Cumplimiento de la Ley sobre planes de igualdad a nivel interno del SNE-NL.

• Formación en género a profesionales que trabajan en el ámbito de la FPE y la orientación tanto de entidades colaboradoras como del SNE-NL. Trabajar especialmente la segregación ocupacional y vertical.

• Eliminación progresiva de los elementos sexistas de los recursos formativos dentro de la FPE que depende del SNE-NL (materiales, lenguaje, etc.)

• Aplicación de la perspectiva de género en todos los análisis y estudios sobre el empleo y el mercado de trabajo. Acuerdo Observatorio. (objetivo 5)

• Desarrollo de estudios, análisis y diagnósticos específicos en materia de empleo e igualdad de oportunidades en función a las necesidades; estudios y diagnóstico de brechas y desigualdades existentes en el mercado de trabajo, etc.